【送禮】國際安徒生大獎5：羽毛-好用的必需品哦
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商品訊息功能:
商品訊息描述:
★本書繪者為2014年國際安徒生大獎插畫獎得主。
★如詩般的文字，緩緩道出一個追尋自我的美麗故事。
★融合中國與南美洲元素，亮眼而大膽的圖畫創作。
一根孤單的羽毛一下被風吹到東，一下被吹到西，他忍不住感到好奇：「我是從哪隻鳥來的呢？」如果他屬於一隻鳥，就能飛得更高更遠了。於是，他開始尋找那隻屬於他的鳥，「我是你的嗎？」他問過翠鳥、布穀鳥、蒼鷺、大雁……可是所有的鳥都說羽毛不是自己的。這趟追尋之旅好像沒有終點，羽毛漸漸喪失信心，他再也鼓不起勇氣了。最後，飛來了一隻老鷹，羽毛會是他的嗎？
小故事大啟發
故事從一根羽毛探尋自我的旅程揭開序幕，羽毛就像一個孤單的靈魂，四處尋找著安身之處，暗喻著人不停追尋歸屬感的過程。故事中羽毛和不同種類的鳥兒接觸，就像人在一生中也會遇到各式各樣的人，人跟人之間也許契合、也許不相為謀，但經過漫長的追尋之後，最終我們會理解什麼才是適合自己的位置。
總編評介
必買清單1.畫風評介：
羽毛是一個非常中國風的故事，來自巴西的羅傑?米羅運用他眼中的傳統中國元素，結合豐富大膽的色彩，融合中國與南美風情，創造出一隻隻造型鮮活的鳥。用色雖然多元，但畫面卻不混亂，反而充滿了沉靜的氛圍。至於主角羽毛在全書前四分之三部分，都是以一種特別的方式放在右側，讓他孤獨的形象變得更為具體，也是本書特別的設計感。
特賣2.故事評介：
曹文軒的文字洗鍊，卻蘊含相當深刻的情感和意涵，藉由羽毛不斷地詢問同一句話：「我是你的嗎？」讓情感慢慢堆疊，羽毛的尋覓越來越急切，到了極高點之後掉入失望的低谷，最後歸於平淡、自在。透過一根看似平凡無奇的羽毛，也能挖掘一個動人的故事，體會人生的道理。
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好康3.總評：
彷彿能在羽毛身上看見自己的影子，而鳥就是世界上形形色色的人，我們不斷追尋，最後才發現只要能讓自己心安處就是歸處。簡單的故事講述了一個永恆的道理，具有相當深刻的哲學省思，文字和圖畫設計都十分迷人，相信不論是孩童或是大人都能從中得到一些感動。
經典商品>省錢達人其他書評：
銷售排行榜「曹文軒先生撰寫的一根羽毛尋找『我從哪裡來』的答案的美麗故事，配上羅傑?米羅絢麗動人的畫面，讓每個讀者都身臨其境。」──IBBY（國際兒童讀物聯盟）主席 賴澤?卡魯丁
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評價
商品訊息簡述:
作者： 曹文軒
新功能介紹- 繪者： 羅傑․米羅
- 出版社：韋伯
新功能介紹 - 出版日期：2017/02/16
- 語言：繁體中文
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
萌寵當道躍上大銀幕！ 狗視角藏金句哲理
萌寵當道躍上大銀幕，最近有好幾部電影都改編暢銷小說跟狗狗有關，像是《我在雨中等你》就是以狗狗視角，陪伴賽車手主人，另外還有《狗狗的旅程》則是講狗狗輪迴轉世，回到主人身邊。
《我在雨中等你》：「這隻，就是牠了，說是命運也好，運氣也罷，我只知道我註定成為他的狗狗。」
黃金獵犬跟一級方程式賽車手主人，攜手度過人生旅程，從戀愛結婚到迎接寶寶，牠總是不離不棄，守護著全家人，狗狗視角蘊藏金句哲理。
《我在雨中等你》：「頂尖賽車手不會眷戀未來或過去，他們只專注於現在，但只要賽車手有心為自己設定關卡，那麼就會雨過天晴。」
把賽車手在賽道上，所需要運用的技術，轉換成駕馭人生旅程的考驗和關鍵，另一部同樣是改編小說的狗狗電影還有它。
《狗狗的旅程》：「我叫貝利，這是我的主人伊森，你喜歡吹風對吧，狗老大。」
睽違兩年《為了與你相遇》推出續集，叫做《狗狗的旅程》，狗狗輪迴轉世不只守護主人，還要守護主人的孫女，其中幕後替狗狗獻聲的，就是曾經幫雪寶獻聲的喬許蓋德。
《狗狗的旅程》：「CJ是我全人氣產品排行榜享好禮新的存在意義，她現在是個巨大的貝比。」
另外電影中也多了華裔演員的角色，包括小時候版的男配角是曾在菜鳥新移民的小童星Ian Chen，而長大版的男配角則是Super Junior-M的前成員Henry，不只狗狗與主人的感情催淚，還有讓大家眼熟的明星，帶給觀眾滿滿驚喜。
年資補償金限一年 藍批對教師不公
【台灣醒報記者楊蕓台北報導】公教年改1日同步上路，但其中「年資補償金」規定在一年內發放完畢，不利只能在2月和8月退休的教師。國民黨立委蔣乃辛2日在立法院提案修法，呼籲將退休教師限期一年發放補償金的規定刪除，否則恐造成明年2月搶退潮；民進黨立委李俊俋認為，公教人員有相同規定，但國民黨版本卻只提到教職員，認為該提案有破壞「衡平原則」的疑慮。
所謂「年資補償金」，是民國85年實施新制退撫時，因舊制前15年每年年資給付率是本俸的5％，新制改為本俸的4％，為了補這1％差額，針對70年至84年開始任教的在職教師，給予「年資補償金」，依年資可領4萬8千多元至68萬不等的補償金。但教師退撫新制規定，明年6月30日以前退休者，可以結算金額，一次全部領取；但對於之後退休者，則完全取消，一毛錢都領不到，
提案的國民黨立委蔣乃辛指出，教職人員不像一般公務員可隨時退休，為顧及學生受教權，教師的退休生效被限縮在2月1日或8月1日，然而，新法規定僅在明年6月30日以前退休者可一次領取，對公務員較沒影響，卻對老師不公平，甚至可能導致教師為了領取年資補償金，一窩蜂趕在明年2月退休，「教育部堅持採公教一致，難道教師也能比照公務員隨時退休嗎？」
國民黨立委柯志恩認為，教育部不斷以「違反公教一致原則」反對修法，這個理由很難說服公教人員，她認為，年資補償金制度是曾經「入法」的規定，修法只是要維持行政法治安定性和信賴保護原則，此外，教育部不斷強調「衡平」的原則，新制卻又規定只有一年內退休才能領取，反而才造成另類的不公平與搶退風潮。
民進黨立委李俊俋則表示，年資補償金訂有一年期限的目的就是給予緩衝期，公務員也有同樣規定，而84年修法至今也已20多年，當時受影響的公教幾乎都可以退休。但國民黨的提案只提到退休教師部分卻沒有公務人員，「難道公務員就沒有違反信賴保護原則嗎？」此外，目前適用舊制年資且還沒退休的教職員剩6萬多人，公務人員則有9萬多人，李俊俋認為蔣乃辛的提案才是破壞衡平原則。
教育部次長林騰蛟回應時強調，年改向來都是基於「公教一體」的原則修法，且新制已經發布實行，如果要檢討修正也應該公教同步檢討。
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